消费观培养:从小培养孩子勤俭节约的好习惯

栏目:心理大脑

年龄: 6-12岁

全球金融风暴不仅使外国人学会了勒紧裤带,就连中国普通老百姓也开始捂紧荷包过日子。

不少为人父母者因此多了一丝感悟:理财真的很重要,从小就应该培养孩子的经济观,养成节约的习惯。“

其实也不仅仅是因为金融风暴的原因,让孩子从小养成勤俭节约的习惯一直是十分必要的。”

4岁婷婷的妈妈认为,“孩子小时候的观察能力就很强,对钱产生的兴趣比任何事物都早。从家长拿着钱给他们买好吃的、好玩的,钱的好处就深深地印在孩子的脑子里。”

怎样才能让孩子养成勤俭节约的好习惯呢?

让孩子懂得钱来之不易

当三四岁的孩子开始要求父母买冰棍、糖果、玩具给他们时,孩子已经对“钱”有了认识,“金钱观”、“理财观”的教育也由此开始。

此时,家长可以给宝宝描述一些爸爸妈妈每天辛苦上班的情景,使他们知道赚钱的不易。还可以利用带孩子上街购物等机会,作一些物品价格的比较。

比如当宝宝嚷着要买4元钱的旺仔QQ糖时,妈妈可以告诉他这4元钱可以买很多的东西,比如1斤黄瓜+1斤萝卜+1斤青菜,而这些蔬菜够全家人食用一天。

通过这样的比较,孩子会恍然大悟,原来4块钱可以买这么多菜,孩子可能就会放弃自己喜欢的QQ糖,而把钱省下来买菜,以显示他的懂事。

长此以往,不仅让孩子间接了解了生活中的很多事物,而且也让孩子懂得了四五元这些“小钱”的价值,如何积少成多,买最划算、最需要的东西,不知不觉中树立了孩子的理财意识。

教育孩子学会合理花钱

孩子上小学后,口袋里总少不了要放些零用钱。有的家长不赞同让孩子接触钱,孩子要吃的要玩的,全由家长准备好,认为这样做就可以使孩子思想上不受钱的影响,不会养成乱花钱的坏习惯。

其实这种做法反而会导致了孩子从小缺乏合理的消费观念,等以后手头有钱了更容易出现盲目消费现象。不妨大大方方地教育孩子合理花钱。

专家建议家长,定期(半个月或一个月)支付孩子的零用钱,不要一看到孩子口袋里没钱了就给。

这样定时定额地给孩子零用钱,便可以使他们主动学习如何有选择性地买自己真正需要的东西,逐渐知道量入为出,合理安排支出,当然家长还可以教孩子养成制定简单开销计划的习惯。

此外,家长可以带孩子一起去超市、菜场、商场,将要买的东西列在一张单子上,并将预算费用交给孩子管理,让他们自主挑选,并承诺将节余的钱奖励给孩子。

此时孩子在购物时必然特别积极,会知道如何货比三家,以最少的钱买到需要的东西。让孩子学会合理花钱,不断地锻炼、激励他们,短期看能让他们懂得节制,长远看是培养他们的理财能力和习惯,而一个良好的理财习惯会使孩子终身受益。

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