隔代教养那些事,你到底要怎么破?

栏目:心理大脑

年龄: 3-6岁6-12岁

“妈妈,我不想喝水,我就要吃糖,呜呜···”任性的月月没说两句就大哭起来。

“不行,你这一段时间老是流鼻血,必须喝水,医生叔叔的话你又忘了吗?快点把这杯水喝了!”月月妈说着又把水杯塞到月月的手中。

“诶呀,不喝就不喝吧,等他想喝的时候自然会喝的,你天天逼他干什么,月月,乖、来奶奶这,我们来吃糖糖哦!”奶奶无限宠溺的说道。

“妈,我管孩子的时候你能不能不护他,我管着,你护着,孩子怎么能教育好呢?”月月妈都不记得这个月同样的话说过多少遍了。

“我就这一个孙子,我年纪大了看不得他在我面前哭,你想管带到我看不见的地方管去!”奶奶说着已经有点动怒了。

“·······”月月妈顿时语塞,老人用辈分压你,你还能说什么呢?

三代同处一室的家庭对上面的场景一定不陌生,孩子的父母很无奈,爷爷奶奶疼爱孙子自然也没错,错就错在两代人关于教育孩子的理念不同、立场不同、预期不同等等的不同最终导致这样的家庭小矛盾不间断的发生,既影响孩子的教育,也破坏一大家子的感情。最后,我们忍不住要问:爷爷奶奶能不能带孩子?他们应该怎样带孩子?

今天,小孟就和大家聊聊隔代教育的那点事。

隔代教育是什么

随着时代的发展,目前一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙,或者因为离婚而把孩子的教育,生活等责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆,这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”,这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。

隔代教育产生的原因:

1、经济压力大,父母没有时间

这也是隔代教育产生的最根本原因,孩子的父母忙了,孩子的养育和教育自然就落到了老一辈的身上。

2、老一辈拥有较丰富的育儿经验

同时,他们还具有充裕的时间和足够的耐心。

3、老一辈人常有一种儿童心理,喜欢和小孩玩乐

这样隔代人之间极易形成融洽的关系。因此,为教育孩子创造了良好的机会和条件。

4、不可撼动的血缘关系

老人会本能地对孙辈产生慈爱之心,这就有了隔代育儿获得成功的心理基础。

隔代教育存在的弊端:

1、过分溺爱宝宝,阻碍宝宝自我成长

长辈把对下一辈的缺失感带到孙子辈去补偿,对孙儿疼爱有加,过分关注,以至于事事代劳,处处迁就。

2、引发家庭矛盾,导致亲子隔阂

不同的管教方式,不同的管教态度就会导致父母和宝宝之间出现对立情绪,祖辈和父辈之间就容易因为宝宝的教育问题引发家庭矛盾。如果祖辈再出面阻扰父辈“教训”孙辈,这种矛盾就会进一步激发。

3、抱持老观念不放,妨碍宝宝个性发展

许多祖辈教育理念落后、知识老化,思想相对比较僵化,他们就可能限制宝宝的各种探索活动,提出一些不相适应的要求,无形中给宝宝一些捆绑,约束宝宝的思维,妨碍宝宝个性发展。

4、增加祖辈负担和压力

祖辈抚养孙辈时,随着孩子的不断长大,要求越来越多,这对身体走下坡路的祖辈而言无疑是巨大的挑战。同时,这也给祖辈造成很大的心理压力。

隔代教育存在的好处:

1、充裕的时间和精力

不少祖辈家长有充裕的时间和精力,而且愿意花时间与孩子在一起生活。

2、老人有着更加平和的心态

他们不想年轻父母那样冲动,相反的他们更加的平和。

3、拥有更为丰富的生活经验

丰富的实践经验,让他们对小孩各阶段的发展特点也了解得更准确,这为小孩的健康成长提供了保障。

4、为年轻父母解决了后顾之忧

祖辈们对孙辈的爱是任何育儿机构或保姆无法替代的,他们可以为宝宝提供心理支持,给宝宝带来足够的安全感,他们的加入使父母可以放心工作。

5、传承优秀的文化传统

他们会更多地保有传统的中华文化和美德,有他们参与教育孙辈,孩子有机会传承这些优秀的传统文化和美德。

6、填补家庭缺陷

现在单亲家庭越来越普遍,老人的加入可以弥补家庭成员缺失的问题,为宝宝提供了性别模仿的对象,也为宝宝学习与异性相处提供了锻炼的机会。

隔代教育必学4招,实现“三赢”很容易

1、统一战线,求同存异

在孩子教育的问题上,两代人要尽量站在同一阵线,若出现分歧,可以平心静气地沟通商量,寻求最好的解决方法。

2、寻找平衡点,用理智控制感情

其实两代人都应该在自由与规则之间寻求一个平衡点,不能给了自由而缺乏规则,也不能过于“讲规矩”而忽略了给孩子自由发展的空间。

3、父母承担主要责任,不能出了问题找老人

孩子虽然是祖辈在带,但孩子的教育却应该由父母承担起主要的责任,不能过于依赖祖辈,更不能出了问题就找老人。

4、加强聆听和理解,用沟通代替冲突

多渠道多方式地沟通,避免产生正面冲突。要避免当着孩子的面发生冲突。孩子虽小,但他是天生的外交家,当他看到家庭成员之间出现分歧时,他就会聪明地钻空子。

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