屯了几百上千册图画书，不懂这些，实际一本都不会选！

带着孩子们共读7、8年，估计也有上千册的图画书了，所以不少焦虑的家长都会来问问，有没有适合自己孩子的书，请求推荐些靠谱点的幼儿图画书。

图画书是什么？是为8岁以下孩子创作的插图书？是32页图文结合的艺术作品？

不，美国图书馆协会给出了定义：儿童图画书是为儿童提供视觉体验，依靠图文互动呈现故事情节、主题和思想内容的书。

我国每年引进4万多种儿童读物，图画书、插图故事书和插图书是最常见的三种童书。那怎么才能淘金，筛选出优质图画书呢？

一．看类型、体裁

图画书都有相似的结构，除了图文、封面封底外，大多精装绘本都有护封勒口、前后附页。家长在为婴儿选择时，可以选择触摸书、带圆角的纸板书；选择翻翻书、洞洞书、洗澡互动书；选择婴儿熟悉的，只有一个物体和单词的书...

为幼儿选书时，要遵循皮亚杰提出的认知发育规律，为孩子选择有兴趣的、增加词汇量的、能预测结局的图文小故事，利于发展儿童视觉素养，培养孩子早期读写能力。当然，还可以选择根据图书奖项选择国内外获奖作品。常见的有：美国凯迪克奖，英国格林纳威插画奖、国际安徒生文学奖等。

二．看设计、创意

艺术设计是图画书创作的重要内容，是家长最关注的形式，也是自制优质绘本需要考虑的重点。

首先，在空间布局上，有二维平面和三维空间，有对称布局和非对称布局，这是读者看不见的，却是图画书的骨骼部分，决定了读者阅读体验感是否舒适。

其次，在设计上是故事的整体艺术呈现，好的设计可以产生图文互动的故事效果。

家长在拿到一本图画书时，可以看看创作的媒材，是用素描、水彩、油画，还是拼贴、剪纸、布艺，或者是版画、木刻、摄影；看看设计师们是否运用了艺术元素，将颜色、线条、透视、质感完全体现；是否在设计元素上考虑对称均衡、明暗对比、纹理强调，韵律调和与多样性。

三．看趣味、叙事

家长都知道图画书是文和图的结合，文字大小、排版设计是否精妙，故事本身是否有连贯性和趣味性，是否看完一页想继续翻下一页也很重要。

马丁说，插画家会通过调整视觉场景、远近等手法，增加画面变化，来推动故事戏剧性，激发读者翻页的欲望。

如果一本书没有分栏、出画等节奏，没有了顺叙、双重叙述分割叙述等结构，没有了图文对称、矛盾或互补的关系，也就失去了视觉趣味和素养，失去了让人继续阅读的兴趣。

声明：本文由U12家庭教育网签约作者苏小夜撰写，仅代表其个人观点。